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讓我們一起把天大辦得更好 校長金東寒祝賀第七屆學生校長助理結業,與第八屆學生校長助理見面
發布時間:2019-12-12    

本站訊(記者趙暉 攝影唐蒙)12日下午,學生校長助理新舊換屆。天津大學校長金東寒為第七屆學生校長助理一一頒發證書,與第八屆學生校長助理見面,對他們提出了殷切希望:“希望你們創出燦爛天地,共鑄校譽無窮,讓天大辦得更好。”黨辦校辦、學工部等相關部門負責人參加了見面交流活動,新一屆校長助理交流座談由學工部部長趙欣主持。

與新一屆學生校長助理座談

在第七屆學生校長助理結業儀式上,校長金東寒為第七期學生校長助理一一頒發證書,并與他們親切交流。金東寒首先肯定了助理們一年來的工作,并請他們暢談一年來的工作感悟。

了解了學校為建設一流大學所付出的努力;傳達了同學們的真實需求;收獲了與兄弟高校交流的經驗與友誼;學會了換位思考,能從學校管理者出發,以更高的站位看學校政策的制定與推行……干了一年,第七屆學生校長助理收獲滿滿。

與第七屆學生校長助理交流

做學生校長助理,我想做一些實在的事;我要做同學們的發聲者,關注學生的權益;我在宣傳方面有一些經驗,我要做學校的發聲者,擴大學校的影響;我曾擔任扶貧支教團的團長,支教的經歷讓我明白家國情懷是一點一滴的努力,謝謝學校給我這個機會能為學校做點事;我來自馬來西亞,中英文流利,希望能為學校的國際交流出力……面對即將開始的校長助理工作,第八屆助理們每個人就自己的學習、科研、社團以及社會實踐經歷做了簡要介紹,并結合實際情況對未來一年的工作進行了展望。

金東寒面對朝氣蓬勃的學生校長助理們,提出了殷殷希望,并給助理們量身定制了一節管理課,鼓勵大家“讓我們一起把天大辦得更好”。金東寒首先向大家介紹了他作為大學校長的主要工作內容,他說:“我來天大是做職業校長的。作為校長,我主要做四件事:一是制定學校的發展戰略,并凝聚全體師生的共識。簡單地說就是要解決這幾個問題——我們是誰?我們在哪?我們要去哪?我們怎么去?二是匯集資源。我要給學校的發展爭取更多的資源,包括經費、政策、項目、師資等等,林林總總,不一而足。三是建立一個高效的工作運行體系。具體地說就是站在學生和老師的角度,對管理體系進行流程再造,重點關注它的效率和質量。四是維系積極進取的校園文化。文化就是做事的方式,最高級的管理就是文化管理。一個好的、有凝聚力的文化能激發內生動力。”

接著金東寒向新一屆學生校長助理們提出工作設想。他說,“你們有學生的視角,能從用戶的角度提出管理的問題,進而提高管理的效率與效果。你們作為學生助理可以從人才培養、科學研究、社會服務、國際交流與合作、文化傳承與創新,這高校的五大職能出發,具體開展工作。我希望你們能結合自己的專長,用你們的信息、知識、頭腦持續改進學校的各項工作。”

與第七屆學生校長助理合影

金東寒分享了他關于如何做事的心得。“怎么把一件事做成,做好?首先堅持兩個導向,問題導向和目標導向。問題導向,能讓你思考這件事還有什么不足,該怎樣改進;目標導向,能促使你改進不足,達成目標。第二,想把一件事做好要有激情,有熱情。內生動力很重要。第三,做任何事都是有方法的。做事前要想明白為什么這樣做,有沒有更好的方法?任何事都有改進的空間,創新就是打破慣性并進行優化。第四,做成一件事不容易,要克服困難堅持到底。困難就是用來被解決的,解決的困難越多,創新點越多,要學會從困難中看到機會,樂觀地面對困難。”

與第八屆學生校長助理合影

最后金東寒勉勵大家:“當前國內很多高校都提出了建設世界一流大學的奮斗目標,我們有沒有機會實現高速度彎道超車?有,提高效率就是我們的機會。讓我們精誠合作,一起努力把天大辦得更好!”

第八屆學生校長助理于11月開始選拔,經過簡歷篩選、筆試、面試等環節,最終10名同學脫穎而出,包括1名來自馬來西亞的留學生。12日,每位學生校長助理還獲贈了一本金東寒校長主編的書:《秩序的重構——人工智能與人類社會》。(編輯趙暉)

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